Felipe Rodas Muñoz erinnert sich an den Tag, an dem eine Schachtel mit seinem Namen in dem Viertel ankam, in dem er in Itagüí aufgewachsen ist. Darin lag eine neue, glänzende Klarinette, mit der er beginnen würde, die Musik zu entdecken. Es war 2016, und das Instrument gehörte zu den Geschenken, die der Wunschbaum der Deutschen Schule Medellín jedes Jahr im Dezember verteilt.
Dieser Moment prägte seinen Weg: Heute studiert Felipe Musik an der Universität EAFIT und hat sich gerade für ein Praktikum an der Deutschen Schule Medellin beworben, die Schule, die ihm geholfen hat, seine Berufung zu entdecken.
Felipes Geschichte ist nicht die einzige. Hinter jeder sorgfältig verpackten Schachtel steckt ein Band, das diejenigen verbindet, die sich etwas wünschen, mit denen, die glauben, dass ein Geschenk auch eine Chance sein kann. „Das Projekt hat mich sehr berührt. Es war das, was mir half, mich auf das zu konzentrieren, was ich am liebsten tat. Dieses Instrument zu erhalten, hat mein Leben verändert. Es ermöglichte mir zu wachsen, zu lernen und etwas von dem zurückzugeben, was ich selbst bekommen habe“, betont er.
Ein Projekt, das gemeinsam mit der Gemeinschaft wächs
Der Wunschbaum wurde 2015 als eine Initiative des Solidaritätskomitees der Deutschen Schule Medellín ins Leben gerufen. Im ersten Jahr gingen dank der Solidarität der gesamten Schulgemeinschaft 759 Wünsche in Erfüllung; zehn Jahre später übersteigt die Zahl 15.000. Die Idee ist einfach, aber kraftvoll: Schülerinnen, Schüler, Familien und Mitarbeitende der Schule mit Kindern und Jugendlichen aus verschiedenen Stiftungen und Institutionen zu verbinden.
Leticia Jaramillo, Mitglied des Komitees, erinnert sich daran, wie sich das Projekt gefestigt hat: „Wir haben den zentralgelegenen Park als Symbol für unseren Baum ausgewählt. Wir haben ihn mit Herzen und Sternen voller Kinderwünsche geschmückt. Seitdem wird jeder Dezember zu einer besonderen Zeit – eine Gelegenheit, zu teilen und zu spüren, dass wir diejenigen erreichen, die uns am meisten brauchen.“
Die Wünsche sind vielfältig: Spielzeug, Kleidung, Bälle, Bücher oder – wie im Fall von Felipe – Musikinstrumente, die sich in Türen zu einer neuen Zukunft verwandeln. In diesen zehn Jahren hat das Projekt rund 15.700 Geschenke überreicht und außerdem eine Spende ermöglicht, mit der in der Fundación Las Golondrinas eine Musikband gegründet werden konnte.
Die Wirkung eines solidarischen Jahrzehnts
Für Paula Álvarez, die stellvertretende Schulleiterin, reicht der Wert des Wunschbaums weit über die Geschenke hinaus. „Das wirklich Bedeutende ist die Empathie. Jede Familie, die sich die Zeit nimmt, den Wunsch eines Kindes zu hören und zu erfüllen, lehrt ihren eigenen Kindern, die Realität anderer mit Sensibilität und Respekt zu betrachten. Diese Geste ist an sich schon ein Geschenk.“
Im Laufe der Jahre wurde das Projekt in das CAS-Programm des International Baccalaureate integriert und stärkte so das soziale Engagement der Schülerinnen und Schüler. Heute sind sie es, die die Einrichtungen besuchen, mit den Kindern sprechen und aktiv an der Übergabe der Geschenke teilnehmen. Die Erfahrung, sagt Leticia, „schließt einen wunderschönen Kreis: Die Kinder der Schule wachsen mit dem Verständnis auf, dass Solidarität ebenfalls erlernt wird.“
Eine Einladung, weiterhin Träume zu säen
Zehn Jahre später wächst der Wunschbaum weiter – getragen von Empathie, Engagement und der Überzeugung, dass Bildung auch dann aufblüht, wenn sie geteilt wird. Jeden Dezember schließen sich Hunderte von Herzen zusammen, um einen Wunsch zu erfüllen und Hoffnung zu säen. Und wie jeder gut gepflegte Samen wird auch dieser Baum Früchte tragen – in jeder Geschichte, die er inspiriert.
Felipe fasst es schlicht zusammen: „Wenn man aufwächst und etwas so Wertvolles erhalten hat, möchte man nur eines: es zurückgeben. Inspiration kann etwas sehr Großes werden – ein Beitrag für die Gesellschaft.“
Mach mit beim Wunschbaum und werde Teil dieser Geschichte.